1。拉斯韦尔在1948年发表的《5W模型》中提出了定义传播研究范畴的经典模型——5w模型，将传播的研究内容分为控制分析、内容分析、媒介分析、对象分析和效果分析五个部分。分析（可以看作是）传播学研究的基本范畴：

1。传播控制分析，主要包括：传播法律与政策；传播者的社会地位；传播者对传播的影响；传播者的社会责任。

1。守门人又称守门人，是指信息传播过程中的关键人物，在信息的提供、制作、编辑和报告中，可以采取指导和约束的行为。它来自库尔特，一位德国社会心理学家，1947岁的吕燕写的团体生活频道。

2。看门人的交往行为，包括对看门人的引导和压制，主要取决于看门人自身的先验地位（即其原有观点、经验、兴趣和心理状态的总和）。

2。拉扎斯菲尔德提出，信息传播应按照媒体-舆论领袖-受众两级传播模式进行。

三。意见领袖也指那些在社会活动中有更多机会从各种渠道获得信息的人，即消息灵通的人；或在某一领域拥有丰富知识和经验的权威专家，他们的态度和观点对元首的影响更大。艾莱依公开。

传播学者发现，传播者在接触媒体和接收信息方面具有很大的选择性。这种选择过程表现为三种现象，即3S。

1。选择性注意是指信息接受的过程，虽然人们的感觉器官受到大量信息的刺激，但是人们不能对所有信息做出反应，只能有选择性地注意。信息竞争力E：

对比之下，把不同内容的稿件或节目放在一起，表现出强烈的对比，以吸引消费者的更大关注。

位置、一定周期或位置可以减少或避免与非相干信息的碰撞和干扰，此时信息将显示出良好的传播效果。

变化持续的时间太长，会导致人们失去对信息的新奇感和关注，因此适当的变化是吸引注意力的必要条件。

2。选择性理解是指不同的人对同一信息的不同理解与理解，影响教师选择性的因素包括三个方面：需求、态度和情感。

三。选择性记忆，人们只记住对他们有益的信息，或者只记住他们愿意记住的信息，而其余的信息被遗忘。这种记忆权衡被称为选择性记忆，它可以分为三个阶段：输入、存储和输出。

1。问题设置指的是大众传播对某些话题的重视程度与公众对这些话题的关注程度之间存在着很强的比例关系，也就是说，一个事件在大众媒体中越突出，一个事件的报道越多，就越突出。这个话题将在20世纪70年代被社会公众讨论。梳理是交际理论研究中最热门的话题之一，梳理者是最杰出的研究者。

2。议程设置理论基于两点：各种媒体对信息传播的过滤功能，面对过度的信息环境，公众往往感到不知所措。

1。字符媒体是指通过视觉语言符号传递社会信息的各种载体。它具有记录、扩散、渗透和准确性优于言语交际的特点。

2。报纸和期刊，即报纸和杂志的结合；报纸是主要向公众发布新闻的期刊出版物，杂志是定期或不定期地串联印刷；它们可分为：组织报纸和期刊是控制。社会新闻报刊属于大众传媒，具有广泛的受众优势。

优点：1）传播范围广；2）传播迅速；3）新闻性，阅读率高；4）文字表达力强；5）易于保存和检索；6）报纸传播成本低。

缺点：1）短时间限制；2）容易被读者忽视；3）理解能力有限；4）色彩偏少，缺乏动态性；

1。电视和广播是最重要的电子媒体。与印刷媒体相比，信息传播具有以下特点：

及时性，电子媒体具有最好的及时性，信息传播更快、更及时，能够实现同步、同时性。

优点：1）传播范围广；2）传播迅速；3）传染性强；4）功能多样，能满足不同层次的人的需要。

(1)优势：1)视听传播效果好；2)纪实性强，有场景感；3)传播速度快，影响大；4)功能多样，娱乐性郑州大学自考本科网强。

（2）劣势：1）传播效果短暂，记录不方便；2）受时间序列限制，灵活性差；3）电视节目制作成本较高。

1。Internet是指世界上最大的、开放的、互连的网络，由大量的网络组成，主要使用计算机网络的TCPIP协议，以及网络所包含的巨大的全球信息资源。世界上最大的信息资源。

广泛性，又称无限媒体；超越时空，可以实现超越时空的异步通信。高度开放；双向交互；个性化；多媒体、超文本，使不同形式的信息能够在同一网络上同时传输。低成本，即使是全球接触，只需要本地费用。

北京公共网络11010802020153