学习不是一个死记硬背的学习过程，还需要注意方法和手段。在学校，我们都是通过老师的控制和教师的指导来学习知识，但是在大学毕业后，我们自己去学习这个问题。在五年自学考试的教学过程中，通过与不同自学学生的接触，我们逐渐学会了一些成功的学习方法：五读法、记笔记法。方法、袖珍书法、通讯方式等。

从听老师讲课到准备考试，他们至少应该读五遍。我把它总结成一个自学五读食谱，具体内容如下：课前先读一读，从老师的二读课开始，再读三遍旧知识，再读再次练习。五，复习，欢迎考试。这主要强调考试的课前预习、课堂听力、课后复习、问题解决巩固和一般复习应该建立在阅读的基础上。李阳的《疯狂英语》是成功的例子，如果条件允许，例如在家朗读（不限于语言课程）。

好的教师不要盲目地在课堂上宣传主题。他们经常通过有条不紊的黑板书写来演绎教材和课程的逻辑体系和关键难点，并对教材进行必要的修改或补充。有时老师不在黑板上写字，但他也应该反复强调内容。选择一个更好的硬或软皮笔记本做笔记，最好是更大，每一张纸左或右留下1或5或1 / 4的空白，用于课后复习和安慰。对教科书的定型做出必要的充实，或者指出自己遇到的问题。这种从课堂记笔记到课后整理笔记的方式也是对所学知识的密切接触和升华。

买一本在街上很流行的袖珍笔记本。记课本中必须记住的一些重要和困难的问题。当你乘坐公交车或地铁，排队休息时，看看他郑大自考报名网们。不要低估这本袖珍书的作用，也许它正是平时一点积累起来的，会被换成考场，如春天的写作，如上帝。在磁带上听录音，不时地在随身听中听到一个大声的袖珍书。

许多学生更倾向于提前到教室。找一个同学在课堂上互相讨论问题，或者进行讨论，或者提问，在交流中你会发现问题的印象会大大加深。而且，来自所有学生的印象都会加深。通过这短暂的交流，世界将变得更加亲密，教室的气氛也会更加温暖。

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